随着服装行业的迅速发展，服装的展示环节中对文化内涵要求的不断提高，模特行业也被赋予了新的评判标准。模特再也不只是展示服装的“道具”，而是有学历、有文化、有修养的一批专业技能型人才，所以越来越多的模特选择上大学，而模特高知化也成为必然趋势。在这种趋势下，越来越多的艺术类高考生以及职业模特报考服装设计与表演专业，报考人数的增多让服装表演专业的竞争变得更趋激烈。
目前，国内已经有近上百所所高校开设服装表演本科教育，模特的高等教育近年得到了快速发展。高校模特教育是顺应模特职业的走红、模特职业化发展的需要而开设的，从学历教育来讲，高校服装表演专业是国内模特教学的最高级别的教学机构。随着模特产业的需求与发展更趋向于国际化、职业化、多元化，因此对高等教育服装表演专业的培养模式从素质要求、专业表现、实用性等方面提出了更高的要求。模特表演专业的学生自身的先天条件固然重要，但专业化的教育方式以及给予学生不同的知识含量，也成为各高校在提升学生专业水准与文化修养方面的努力方向。
作为一种职业，模特的诞生始终与时尚密不可分，但在众人眼中模特是生命力短暂的“青春”行业。特别是随着模特行业的快速发展和从业人员的增多，模特的巅峰期也不断缩短，模特的年龄段向更小的年龄延展，有的模特大赛中甚至出现了低于12岁的参赛选手。那么，模特低龄化的发展趋势导致众多模特冠军也不能摆脱“昙花一现”的命运，“高龄”模特走下T台又该怎样选择职业? 面对模特行业的职业瓶颈，受过高等教育的“高知”模特呈现出了更多的竞争优势。（更多模特转型文章见北方模特培训博客）
随着时尚产业的发展，模特不再是单纯展示服装的“道具”，而是有学历、有文化、有素质的专业技能型人才，模特高知化已是大势所趋。近年来，，除了一部分应届高中毕业生，不少已经颇有成绩的职业模特也参与到报考服装表演专业的大军中，也正是看到了“高知”模特更广阔的前景。
高校的服装表演专业并不单纯是模特表演的深造，服装表演专业在让学生能够更深入的在专业领域进行实践训练之外，更重点的是让学生接受以服装、时尚为主体的系统高等教育。这包括服装表演编导与策划、文化经纪人管理、形象塑造、服装设计、服装营销等相关课程，这样学生毕业后即使不做职业模特，从事模特行业相关工作也能得心应手。调查表明，我国每年能够转入影视圈的模特不到1%，25岁以上的模特约有30%转做经纪人，少数名模自主创业，而大部分年龄偏大的模特在“退役”后都会离开这个行业。基于目前模特们的素质参差不齐，要与国际接轨，就需要培养更多高素质的模特上大学，既符合市场对高素质模特的需要，又开拓了他们未来的就业空间，这才吸引了越来越多的职业模特青睐“高知”。模特高等教育提升了模特的文化素养，为他们的职业多栖化发展提供了可能，更会为目前“超龄”模特开辟新舞台。模特表演专业不但要培养设计、导演、策划、舞美、市场营销等等与模特行业相关的能力，更要注重实践的学习，制定了比较灵活的“特编课程”，给学生接触T台的机会，让学生学习和实践同步进行。通过4年的本科学习，不但提高了学生从业素质，而且还给了他们相关职业的更多选择。
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